A iniciativa, integrada no programa ‘Healthy Campus’, foi criada em 2024, ano em que foi desenvolvido um questionário respondido por 450 alunos do Politécnico sobre áreas relativas à saúde, incluindo mental, sexualidade, alimentação, deporto, violência e acessibilidades, entre outras, e cujos resultados foram agora divulgados.

“O que pretendemos é fazer estas ‘fotografias’, em termos de saúde e bem-estar dos nossos estudantes, e, com base nesta ‘fotografia’ num determinado momento, temos resultados e são estes que nos permitem aferir a nossa bússola de orientação, para a intervenção na saúde e bem-estar” dos alunos, afirmou à agência Lusa a pró-presidente do Politécnico de Leiria, Carolina Henriques.

Dos resultados do questionário, plasmados num relatório técnico, Carolina Henriques, membro da equipa executiva do projeto ‘Healthy Campus’, salientou que, apesar de o Instituto ter “muitos serviços, muitos projetos, muitas intervenções”, acontece que, “muitas vezes, os estudantes não as conhecem”, pelo que “é preciso trabalhar este aspeto”.

Neste âmbito, exemplificou o facto de o Politécnico dispor de “um serviço gratuito no âmbito da saúde mental, na área da psicologia”, e alguns dos inquiridos dizerem desconhecer.

“O que mais me surpreendeu foi o facto de os estudantes não conhecerem algumas respostas que temos, por exemplo, o apoio ao alojamento por parte dos serviços de ação social, que não conhecem os serviços médicos que temos disponíveis, que não conhecem bolsas de apoio que temos também disponíveis ou até o acompanhamento na área da saúde mental que nós fazemos”, exemplificou.

Nesse sentido, defendeu a necessidade de “melhorar a resposta” e “ir ao encontro a estas necessidades”.

“Portanto, as plataformas de comunicação, possivelmente, têm de funcionar melhor”, notou.

Carolina Henriques apontou, por outro lado, a diminuição da prática desportiva quando os alunos entram para o ensino superior”, considerando que tal deve levar o Instituto “a alguma reflexão e a desenvolver algumas intervenções nesse domínio”.

“A questão da ansiedade, dos sintomas ansiosos, até o vislumbre de alguma patologia depressiva, o medo com que os próprios estudantes se confrontam na entrada do ensino superior” foi outro aspeto assinalado por esta responsável.

O relatório de 2024 foi distribuído aos serviços da instituição, sendo que cada um “afinou as respostas a estes desafios”.

Ainda na sequência do relatório, a pró-presidente do Politécnico de Leiria acrescentou que o instituto vai “alargar os serviços médicos”, com “maior disponibilidade de consultas, de acordo também com as especialidades que os próprios estudantes indicaram”, como a psiquiatria, ginecologia ou planeamento familiar.

Este ano, já foi submetido um novo questionário, sendo que os resultados estão a ser analisados, para “produzir novo relatório, para os serviços terem acesso a ele e afinarem, novamente, as suas respostas”.

“O que se pretende é um processo de melhoria contínua das nossas respostas institucionais às necessidades dos estudantes, que mudam”, adiantou.

O ‘Healthy Campus’ é um programa destinado à promoção de estilos de vida saudável e ativa nas comunidades académicas do ensino superior.

Desenvolvido pela Federação Internacional do Desporto Universitário, o programa, ao qual se candidatou o Politécnico em 2021, “tem como objetivo melhorar todos os aspetos do bem-estar dos estudantes e da comunidade académica em geral”.

O Politécnico de Leiria tem cinco escolas superiores (três em Leiria, uma nas Caldas da Rainha e outra em Peniche), além de núcleos de formação e unidades de investigação. A sua comunidade académica é constituída por mais de 15.500 pessoas: 14.000 estudantes e cerca de 1.650 professores, investigadores, técnicos e administrativos.